Ortaokullara yönetici belirleme usulleri tartışma konusu oldu
Yönetici atama yönetmeliğinde liseler resmen koruma altındayken ortaokullara müdür olarak atanabilecek olan kişiler konusunda büyük bir karışıklık bulunmaktadır.
Karışıklığın temel sebebi ilkokullarla ortaokulların aynı binayı kullanmasından kaynaklanıyor. Normal şartlarda ilkokullar Ve ortaokullar kurum olarak ayrılmış olsalar da ekonomik sebeplerden ve bina yetersizliğinden dolayı çok sayıda ilkokul ve ortaokul beraber aynı binayı kullanarak eğitim öğretim yapmaktadır.
Bir binanın bir müdürü olması sebebiyle söz konusu müdür hangi okul öğretmenleri arasından belirleneceği konusunda yönetmelik İlkokulu lehine olacak şekilde bir hüküm beyan etmiş bulunmaktadır.
Yönetmeliğe göre öğrenci sayısı hangi kurumda fazlaysa Müdür de o Numan müdür olabilecek nitelikte bulunan kişiler arasından seçilir. Burada ilkokulların bünyesinde faaliyet gösteren ana sınıfları öğrenci sayısındaki dengeyi bozmaktadır. Ancak ilkokullara müdür olarak atanabilecek kişiler arasında Sınıf öğretmenlerinin ayrı bir yeri bulunmaktadır.
İlkokul müdürlüğünde sınıf öğretmenleri müdürlük tercihlerinde bulunduğunda puan üstünlüğüne bakılmaksızın kendilerinin öncelikli tercih haklarını bulunduğundan dolayı İlkokullarda ders okutma hakkına sahip olan din kültürü ve ahlak bilgisi, rehberlik, İngilizce gibi branşların söz konusu ilkokullara müdür olma şansları azalıyor.
Asıl önemli mesele ise ortaokulların ilkokullara daha kompleks bir yapıya sahip olmasıdır. Ilkokulda sınıf tekrarı, sınav, merkezi sınav gibi uygulamaların bulunmaması sebebiyle eğitim öğretim faaliyetleri genellikle etkinliklerle ve daha eğlenceli uygulamalarla geçmektedir.
Ancak ortaokullarda durum bundan tamamıyla farklıdır. İOKBS, LGS, ortak sınavlar, sınıf tekrarı gibi uygulamaların bulunması söz konusu okullara konu ile ilgili tecrübesi bulunan hatta ortaokullarda müdür yardımcılığı yapmış olan kişilerin olarak atanması öğrencilerin sağlıklı bir eğitim ve öğretim sürecinden geçmesi açısından çok önemlidir.
